R. Sangadah , Tran., “Strategi Penilaian Autentik (Authentic Assessment) Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Kurikulum Merdeka Di Madrasah Ibtidaiyah”, JCAK, vol. 3, no. 1, pp. 39–51, Sep. 2025, doi: 10.59829/yb9rg865.