[1]
Seftyana Ayu Susanti penerj. 2025. Proses Pemecahan Masalah Numerasi Calon Guru MI pada Konten Geometri dan Pengukuran Ditinjau Berdasarkan Tingkat Kemampuan Matematis. Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah . 3, 1 (Sep 2025), 9–20. DOI:https://doi.org/10.59829/xj61z626.