SANGADAH, R. (PENERJ.). Strategi Penilaian Autentik (Authentic Assessment) Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Kurikulum Merdeka Di Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , v. 3, n. 1, p. 39–51, 30 Sep2025.