Ahmad Syauqi Fuady, penerjemah. “MODEL SEKOLAH YANG MEMANUSIAKAN TINJAUAN TEORI STRUKTURAL KONFLIK”. 2024. Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , vol. 1, no. 2, Maret 2024, hlm. 79-89, https://journal.stitmubo.ac.id/index.php/cakrawala/article/view/57.