الاضطرابات اللغوية في ضوء النظرية المعرفية لاكتساب اللغة الثانية. Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 32–43, 2025. DOI: 10.59829/n6dncw60. Disponível em: https://journal.stitmubo.ac.id/index.php/takbir/article/view/158. Acesso em: 23 dec. 2025.