1.
Pengaruh Metode Follow The Line (Ftl) Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadist Kelas I Madrasah Ibtidaiyah 02 Pondok Modern Muhammadiyah Paciran Lamongan. JAT [Internet]. 17 Desember 2025 [dikutip 6 Oktober 2026];2(1):31-9. Tersedia pada: https://journal.stitmubo.ac.id/index.php/takbir/article/view/224