Permainan Tradisional Engklek Dalam Menstimulasi Perkembangan Motorik Kasar Anak

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menganalisa permainan tradisional engklek sebagai media stimulasi 
perkembangan motorik kasar anak di KB Harapan Bunda Prayungan Sumberrejo Bojonegoro.
Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif, dengan metode pembahasan induksi dan deduksi. 
Pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data secara 
kualitatif, dengan cara pengumpulan data, reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan permainan tradisional 
engklek:1)Dilaksanakan rutin terjadwal,2)Anak di beri kebebasan bermain di luar jam main. 
Stimulasi perkembangan motorik kasar melalui permainan engklek dengan: 1)Setting 
permainan lebih menarik dan seru,2)Aturan main mudah dipahami anak, 3)Memberi Reward 
4)Mengarahkan anak saat main,5)Memberi kebebasan anak untuk main bersama. Penerapan 
permainan tradisional engklek untuk menstimulasi perkembangan motorik kasar anak cukup 
signifikan karena:1)Guru membuat penilaian perkembangan motorik kasar anak 2)Guru 
membuat rencana kegiatan harian tertulis dalam permainan tradisonal engklek