Vol. 3 No. 1 (2026): Al-Muharrik: Jurnal Pendidikan Agama Islam

Artikel

• Rekonstruksi Peran Guru Dalam Pendidikan Islam: Transformasi Dari Pengajar Menuju Murabbi

  Nini Paramida, Institud Ahmad Dahlan Probolinggo

  Sudirman Dianto, Institud Ahmad Dahlan Probolinggo

  Saripah Saripah, Institud Ahmad Dahlan Probolinggo

  Rifqi Khairul Anam, Institud Ahmad Dahlan Probolinggo

  35-43

  • pdf (Indonesian)

• Membangun Pembelajaran Digital yang Berkarakter: Analisis Keterkaitan Nilai-nilai Pendidikan Al Farabi dengan Prinsip-Prinsip Deep Learning

  nuril hidayah, Institut Ahmad Dahlan Kota Probolinggo

  Eka Sri Rusminingsih Rusminingsih, Institut Ahmad Dahlan Kota Probolinggo

  Yolanda Dwintarisma Andrini Andrini, Institut Ahmad Dahlan Kota Probolinggo

  Febry Suprapto Suprapto, Institut Ahmad Dahlan Kota Probolinggo

  25-34

  • pdf (Indonesian)

• Efektivitas Pembelajaran Kitab Kuning Dengan Makna Pegon Bahasa Indonesia Dalam Meningkatkan Pemahaman Santri Pada Pelajaran Hadis Di Madin At Taqwa Mojokampung Bojonegoro

  Ibnu Habibi, STIT Muhammadiyah Bojonegoro

  12-24

  • pdf (Indonesian)

• Al-An‘am Ayat 115 dalam Tradisi Khataman Al-Qur’an: Studi Living Qur’an di Pesantren Hidayatul Insan

  Monica Putri, UIN Palangka Raya

  1-11

  • PDF (Indonesian)