Vol. 3 No. 1 (2026): Al-Muharrik: Jurnal Pendidikan Agama Islam

Artikel

• Rekonstruksi Peran Guru Dalam Pendidikan Islam: Transformasi Dari Pengajar Menuju Murabbi

  Nini Paramida, Sudirman Dianto, Saripah Saripah, Rifqi Khairul Anam (Author)

  35-43

  • pdf (Indonesian)

  DOI: https://doi.org/10.59829/bbqj1621

• Membangun Pembelajaran Digital yang Berkarakter: Analisis Keterkaitan Nilai-nilai Pendidikan Al Farabi dengan Prinsip-Prinsip Deep Learning

  nuril hidayah, Eka Sri Rusminingsih Rusminingsih, Yolanda Dwintarisma Andrini Andrini, Febry Suprapto Suprapto (Author)

  25-34

  • pdf (Indonesian)

  DOI: https://doi.org/10.59829/0e6enc21

• Efektivitas Pembelajaran Kitab Kuning Dengan Makna Pegon Bahasa Indonesia Dalam Meningkatkan Pemahaman Santri Pada Pelajaran Hadis Di Madin At Taqwa Mojokampung Bojonegoro

  Ibnu Habibi (Author)

  12-24

  • pdf (Indonesian)

  DOI: https://doi.org/10.59829/kgesr243

• Al-An‘am Ayat 115 dalam Tradisi Khataman Al-Qur’an: Studi Living Qur’an di Pesantren Hidayatul Insan

  Monica Putri (Author)

  1-11

  • PDF (Indonesian)

  DOI: https://doi.org/10.59829/jcgxrz64