Peran Orang Tua dalam Pendidikan Islam Anak Usia Dini di Era Digital
DOI:
https://doi.org/10.59829/81bc2623Kata Kunci:
Orang tua, Pendidikan Islam, Anak Usia Dini, DigitalAbstrak
Peran orang tua dalam pendidikan Islam anak usia dini sangat penting karena masa golden age
merupakan periode emas bagi pembentukan karakter, akhlak, dan spiritualitas anak. Penelitian ini
membahas urgensi, tantangan, serta strategi yang dapat dilakukan orang tua dalam mendidik anak di era
digital. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menelaah berbagai sumber terkait
pendidikan Islam, peran keluarga, serta perkembangan teknologi digital. Hasil kajian menunjukkan
bahwa orang tua memiliki tanggung jawab sebagai pendidik pertama dan utama yang harus
menanamkan nilai akidah, ibadah, dan akhlak. Di era digital, orang tua menghadapi tantangan berupa
paparan konten negatif, kecanduan gawai, serta penetrasi budaya global. Namun, teknologi juga
memberikan peluang besar melalui aplikasi Islami, media pembelajaran digital, dan platform edukasi
interaktif. Oleh karena itu, literasi digital orang tua sangat diperlukan agar mereka mampu menjadi
pengarah, pengawas, sekaligus teladan dalam pemanfaatan teknologi. Kesimpulan penelitian ini
menegaskan bahwa keberhasilan pendidikan Islam anak usia dini di era digital sangat ditentukan oleh
sinergi antara bimbingan orang tua, dukungan lembaga pendidikan, serta penggunaan teknologi secara
bijak untuk menumbuhkan generasi Muslim yang beriman, berkarakter, dan adaptif terhadap tantangan
zaman.
Unduhan
Unduhan
Diterbitkan
Versi
- 2025-09-13 (2)
- 2025-11-15 (1)
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Marenda Septiya (Penulis)

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.





