Peran Orang Tua dalam Pendidikan Islam Anak Usia Dini di Era Digital

Abstract

Peran orang tua dalam pendidikan Islam anak usia dini sangat penting karena masa golden age 
merupakan periode emas bagi pembentukan karakter, akhlak, dan spiritualitas anak. Penelitian ini 
membahas urgensi, tantangan, serta strategi yang dapat dilakukan orang tua dalam mendidik anak di era 
digital. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menelaah berbagai sumber terkait 
pendidikan Islam, peran keluarga, serta perkembangan teknologi digital. Hasil kajian menunjukkan 
bahwa orang tua memiliki tanggung jawab sebagai pendidik pertama dan utama yang harus 
menanamkan nilai akidah, ibadah, dan akhlak. Di era digital, orang tua menghadapi tantangan berupa 
paparan konten negatif, kecanduan gawai, serta penetrasi budaya global. Namun, teknologi juga 
memberikan peluang besar melalui aplikasi Islami, media pembelajaran digital, dan platform edukasi 
interaktif. Oleh karena itu, literasi digital orang tua sangat diperlukan agar mereka mampu menjadi 
pengarah, pengawas, sekaligus teladan dalam pemanfaatan teknologi. Kesimpulan penelitian ini 
menegaskan bahwa keberhasilan pendidikan Islam anak usia dini di era digital sangat ditentukan oleh 
sinergi antara bimbingan orang tua, dukungan lembaga pendidikan, serta penggunaan teknologi secara 
bijak untuk menumbuhkan generasi Muslim yang beriman, berkarakter, dan adaptif terhadap tantangan 
zaman.