Vol 1 No 2 (2024): Ath-Thufai: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Lihat Vol 1 No 2 (2024): Ath-Thufai: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Edisi ini memuat artikel-artikel hasil penelitian, artikel kajian pustaka, dan artikel konseptual yang mengangkat berbagai isu strategis dan inovasi dalam penyelenggaraan pendidikan anak usia dini. Topik yang dibahas meliputi perkembangan anak, kurikulum pendidikan anak usia dini, strategi pembelajaran, media pembelajaran, pendidikan karakter, nilai-nilai Islam, pengasuhan (parenting), teknologi pendidikan, pendidikan inklusif, profesionalisme guru, serta berbagai isu kontemporer lainnya yang relevan dengan pengembangan Pendidikan Islam Anak Usia Dini.

Seluruh artikel yang diterbitkan pada edisi ini telah melalui proses blind peer review, penyuntingan, dan evaluasi editorial secara ketat untuk menjamin kualitas ilmiah, orisinalitas, serta kepatuhan terhadap etika publikasi.

Dewan Redaksi menyampaikan apresiasi dan terima kasih kepada para penulis, mitra bestari (reviewer), editor, serta seluruh pihak yang telah berkontribusi dalam proses penerbitan jurnal ini. Besar harapan kami bahwa artikel-artikel dalam edisi ini dapat memberikan manfaat bagi dosen, peneliti, guru, mahasiswa, praktisi pendidikan, serta para pemerhati Pendidikan Islam Anak Usia Dini, sekaligus menjadi referensi ilmiah yang mendorong lahirnya penelitian dan inovasi pendidikan pada masa mendatang.

Selamat membaca, dan semoga terbitan ini memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan ilmu pengetahuan, khususnya dalam bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini.

 

DOI: https://doi.org/10.59829/vy1r6548
Diterbitkan: 2024-03-29

Artikel

  • MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER DI PAUD

    Nurul Qomariah Nurul, Eka Saptaning Pratiwi, Hidayatu Munawaroh (Penulis)
    39-48
    DOI: https://doi.org/10.59829/yg93qk53

  • IMPLEMENTASI SMART PARENTING UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA DALAM MEMBANGUN KARAKTER RELIGIUS TK MUSLIMAT NU KHADIJAH 1 KEPUH

    Siti Makhmudah (Penulis)
    49-59
    DOI: https://doi.org/10.59829/47gt9p83

  • Belajar Di Rumah: Bermain Sains Menggunakan Loose Parts Bagi Anak Usia Dini Di Taman Baca Ciha

    Atik Wartini, Maharani (Penulis)
    60-67
    DOI: https://doi.org/10.59829/5d4nd310

  • MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK MELALUI KEGIATAN BERNYANYI DI TK KARTIKA IV-47 BOJONEGORO

    Novi Dyah Ayu Putri (Penulis)
    68-74
    DOI: https://doi.org/10.59829/1ds4w309

  • Pengaruh Kegiatan 3M Media Kain Flanel terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun di TK Ihyaul Ulum Lamongan

    Dwi Aminatus Saadah (Penulis)
    75-82
    DOI: https://doi.org/10.59829/g7tnfz29

  • Model Instrumen Asesmen Riwayat Perkembangan Siswa Baru PAUD Plus Darussalam Bojonegoro

    Sriyanti Sriyanti, Aulia Singa Zanki (Penulis)
    83-92
    DOI: https://doi.org/10.59829/hj357205

  • Pengaruh Permainan Lompat Tali Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Pada Kelompok B di TK ABA “Alam” 2 Bojonegoro

    Aulia Singa Zanki, Sriyanti (Penulis)
    93-98
    DOI: https://doi.org/10.59829/w3y6tg62